毕业当天，清冷女教授带俩萌娃叫爸爸 第624章 制作完成！(第2页/共2页)


****3*6*0**小**说**阅**读**网**欢**迎**您****
请用户自行鉴定本站广告的真实性及其合法性，本站对于广告内容不承担任何责任。

整。”

    陈宇走到她身边，帮她重新整理卡纸的位置：“每条之间角度要差不多，这样做出来的伞才会圆。”

    等所有小组都完成伞骨制作，陈宇开始讲解下一步：“现在我们要做伞面。

    每组都有一张圆形的烘焙纸，我们需要把它固定在伞骨上。”

    他拿起圆形烘焙纸：“大家看，纸的边缘需要剪出一些小缺口，这样能更好地贴合伞骨。”

    陈宇用剪刀在圆形纸的边缘每隔一段距离剪一个小口，然后将纸的中心对准竹签顶端，用胶水轻轻粘在第一条卡纸上。

    “贴的时候要小心，一点点来。”

    他慢慢将烘焙纸沿着卡纸的走向粘贴：“第一条贴好后，转到对面贴第二条，这样能保持平衡。”

    这个步骤对孩子们来说有些难度，陈宇便让各小组分工合作。

    一个孩子负责涂胶水，一个孩子负责对齐，一个孩子负责轻轻按压，还有一个孩子负责检查是否平整。

    活动室里安静下来，孩子们全神贯注地工作着。

    偶尔有胶水涂多了，纸张起皱的情况，陈宇或老师就会过去帮忙调整。

    “爸爸，我们的纸贴歪了。”诺诺小声报告。

    陈宇走过去，发现第二组孩子们的伞面确实有点不对称：“没关系，我们可以补救。

    看，轻轻揭开重新贴就行，胶水还没完全干。”

    他耐心地指导孩子们重新调整，直到伞面平整地覆盖在伞骨上。

    大约半小时后，所有小组的伞面都粘贴完成了。

    虽然做工稚嫩，但一把把白色的小纸伞已经初具雏形。

    “哇，真的像伞了！”邵欣欣举着他们组的作品。

    “可是它是白色的，不好看。”诺诺撅着嘴。

    “别急，接下来就是最有趣的部分了。”

    陈宇笑着说：“我们要装饰伞面。大家想想，今天早上我们经历了什么？”

    “下雨了！”孩子们齐声回答。

    “对，春雨。”陈宇点头：“春天还有什么？”

    “桃花！”软软说。

    “蝴蝶！”诺诺补充。

    “小草从土里钻出来！”邵欣欣大声说。

    “小虫子醒了！”另一个女孩说。

    “太棒了，这些都是春天的元素。”

    陈宇拿出准备好的水彩颜料和画笔。

    “现在，每个小组可以讨论一下，要在伞面上画什么样的春天图案。

    可以画雨滴，画花朵，画小动物，什么都可以，只要是你们心中春天的样子。”

    活动室顿时热闹起来，每个小组的孩子们围在一起讨论。


>>>点击查看《毕业当天，清冷女教授带俩萌娃叫爸爸》最新章节