必然会坐满了人。
坐在她对面的,是一个四十来岁的男人,长相斯文白净。
乃是教育部高等教育司的副司长,陈彦舟。
他跟沈知然是发小,两家住同一个大院,从幼儿园到高中都是同班同学。
后来沈知然教书,他从政。两人虽不在同一个体系,关系却一直没断。
“知然,你真的已经决定要走了?鹰国那边给了你终身教职?”这时,陈彦舟开口一问,语气里带着几分挽留。
“嗯,终身教职,还有独立实验室,年薪折合人民币差不多有两百万。”沈知然抿了口酒,语气平淡地说道,“这些条件确实不错。但我要走却不是因为这个。”
陈彦舟闻言,不由得深深看着她,等着她往下说。
沈知然沉默了好一会儿,才接着开口:“彦舟,我在国内教育系统待了也快十年了。从讲师到副校长,每一步都走得很扎实。我以为坐到这个位置,就能改变点什么。可现在我才发现,还是改变不了。”
“你看看现在的教育都成了什么样?唯考试论,唯成绩论,唯升学率论。学生的分数一个比一个高,但人格呢?思想呢?我上学期给大一新生开了一门通识课,问他们读书是为了什么?有人说是为了找个好工作,有人说是为了报答父母,还有人说是为了出人头地。唯独没有一个人说,是为了成为一个更好的人。这不可怕吗?”
“而且,最最让我寒心的是,我布置了一篇论文,题目是《论国家与个人的关系》。班上四十五个人,有三十篇都是从网上抄的。其中几篇抄的还是同一个模板。我找他们谈话,他们还一脸无辜地说,沈老师,这门课又不是专业课,分数够及格就行了。如今,咱们的人格教育缺失都到了这种地步,竟然连最基本的爱国精神都变成了试卷上的得分点,这样的教育还有什么意义?”
陈彦舟端着茶杯,一句话也说不出来。
“还有,你去问现在的家长,十个有八个觉得读书没用。为什么?因为学校教的东西和社会需要的东西是脱节的。学生在学校里学了十几年,出来却连份像样的工作都找不到,你让他们怎么相信读书改变命运?”
“眼下,我们的教育已经变成了一场巨大的内卷。卷完中考卷高考,卷完高考卷考研,卷完考研卷考公。所有人都被困在这一套规则里,没有人敢停下来想一想——我们到底在培养什么样的人?”
说到这里,她的眼眶已经微微泛红,目光却依然清亮。
“抱歉,我今晚喝多了,话有点多。”很快,沈知然就意识到了自己的失态,便站起身,整了整衬衫领口,朝门口走去。
然而,她才刚刚推开门,就正好撞上了从隔壁包厢出来的陆伊依。
“沈老师!是您呀,您也在这里吃饭!”陆伊依当即惊喜地喊了一声。
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