疑问会成为全校的风云人物,而在完成剩下学业的几年里,身边的人自然而然的会向其学习靠近。
从而实现从一个人到影响一群人的变化,
甚至人才的增长数量也会像雨后春笋一般,呈指数般的暴增。
而制定完春笋计划改革之后的顾然,
则正式回到了基本材料实验室,
开始了寻常的科研工作。
关于未来物理体系建设的所有拼图,已经悉数完整。
剩下的,
就是等待时代的巨变,
等待人才的涌现,
等待量变引起质变。
他已经完成了他的历史使命,
一个大变局的启幕者,
一个物理学方向的指引者,
一个框架的制定者。
足矣。
物理学的发展,从来不是一件迅速的事情。
大约公元前一百万年,到公元前亿万年,人类学会了用火、制作工具并观察日月星辰。
公元前六世纪到公元五世纪,华夏和古希腊自然哲学家开始追问万物本源。
公元五世纪到十五世纪,阿拉伯学者和欧洲大学、修道院保存并推进了光学、天文学和力学知识。
公元十六世纪到十七世纪,进入科学革命,日心说、行星运动规律、自由落体,牛顿出生。
公元十八世纪到十九世纪,热学、热力学、统计力学兴起,电磁理论诞生。
公元十九世纪到二十世纪,放射性和电子的发现,动摇经典物理学根基,爱因斯坦出生。
公元二十世纪初,量子力学、相对论相继诞生。
二十世纪后半叶,粒子物理标准模型、凝聚态、激光、量子信息,将物理学推进到极端尺度、极端条件和复杂系统。
二十一世纪初,钫碎片、钫衰层发现,基本弦理论的提出,动摇现代物理学根基,一个新的物理时代拉开序幕。
【全书完】
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