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四合院:开局逆天签到,碾压全院 第209章 在他没学会怎么教书之前,留在学校也是添乱。”(第1页/共3页)


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    李建设听了,点点头:“那就他吧。”

    “可他那样貌……让去接待那些来考察的商人,会不会显得不尊重?”

    校长有些迟疑。

    李建设却笑了:“女的要好看,男的丑点儿,说不定反而好。”

    “丑而有才,容易叫人放下戒备。

    好些生意人心里会想:你比我能耐,可我比你体面哪。”

    他说得诙谐,冉秋叶在旁边又抿嘴笑了起来。

    倒不是存心取笑,只是忽然觉得轻松了些。

    细想也有道理,男人相貌粗陋些,未必是坏事,反而少些距离。

    姑娘家漂亮,撑得起场面,叫人觉着受重视;男的其貌不扬却有真才学,也容易让人高看一眼——人心嘛,本就复杂得很。

    “那带我去见见这位老师吧。”

    李建设道。

    “成,他这会儿正好没课。”

    校长引着他往校内走,“咱们这儿只是个小学,课排得不紧。”

    数学课哪能天天上,不然孩子该头疼了。

    两人走到办公室门口,李建设朝里一望,只见一人正伏在桌上打盹。

    个子不高,即便趴着也能看出形貌寻常。

    李建设脚步刚迈进去,桌上那人忽然睁开了眼。

    他戴着厚厚的眼镜,眉头蹙着,抬手推了推镜框,这才看清来人。

    “校长,您怎么来了?”

    只见这人满脸雀斑,面颊上还冒着几颗痘,眼睛眯着,确是近视得厉害。

    模样虽不俊,李建设却觉得他眼神里透着股机灵劲儿——这人脑袋肯定转得快。

    他赶忙起身,抓起椅背上的外套:“是不是该上课了?我这就去。”

    校长伸手拦了拦:“等等。

    你呀,上课时别老讲那些太深的东西,孩子们听不懂。”

    “别说小学生,就是高中生也未必明白你那套道理。

    刘老师,那些孩子经不住这么折腾,咱稍微收着点儿,行不?”

    校长趁势提了点教学上的意见。

    “嗯?”

    刘老师怔住了,好一会儿才皱着眉开口,“我觉得我教得没什么问题。

    要是真有学生能听懂,那只能说明他是个天才——我这样上课,不正是在发掘天才么?”

    校长一时语塞。

    他心想,照这么下去,天才还没找着,怕是半个班的孩子先**疯了。

    一旁的李建设见状,赶紧上前打了个圆场,压低声音说了几句缓和的话。

    “好了好了,都别争了。”

    李建设定了定神,说道,“其实我这次来,是有件事想请刘老师帮个忙。”

    他热络地向刘老师说明了自己的来意。

    “招商引资?策划、成本核算这些我都能做,交给我没问题!”

    刘老师一听就来了精神,“我来这小镇教小学,实在是觉得太没劲了,内容太浅。”

    “不对,不是课业浅,是怎么把浅显的东西讲明白,反倒成了难题。”

    刘老师说着就头疼。

    他现在简直怕了那群孩子——整天在眼前吵吵嚷嚷,跑跑跳跳不说,还给他起了外号。

    “现在他们都叫我‘痘痘蛤蟆’。”

    刘老师无奈地摇摇头。

    不过他一向我行我素,别人爱叫什么叫什么,他也懒得理会。

    “招商引资这事,你肯定能帮上大忙。”

    李建设笑着接过话,“过来帮我吧。”

    他又转向校长:“校长,刘老师这样的教师,在小学里恐怕也算可有可无吧?能不能让我把他借走一阵?”

    “就算是可有可无,你也不能说借就借啊。”

    校长有些不高兴了。

    他带李建设来本只是想请刘老师临时帮个忙,哪知道对方直接想把人带走。

    校长语气里带了点恼意:“不管怎么说,小刘是我们学校的老师,你怎么能说打包就打包呢?”

    李建设摸了摸鼻子,笑道:“我能试试让他改变想法。

    说不定,我还能教教他怎么给小学生上课。”

    “哦?”

    校长立刻追问,“真的?”

    “我可以试试,我比较擅长和人沟通。

    刘老师跟着我一段,说不定以后就能成为优秀的小学教师了。”

    李建设打算尽力帮这个忙。

    毕竟刘老师在红星小学上课,孩子们几乎听不懂他在讲什么——他总觉得小学数学太简单,课上动不动就跑题,弄得学生一头雾水。

    家长们的投诉已经攒了几十份,校长也为难得很。

    一个小镇小学,一个班本来就没多少学生,可刘老师硬是一个学期能招来这么多意见,实在让人头疼。

    校长不是不知道刘老师有能力,可他的能力压根没点在“教孩子”

    这件事
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