注:“指导老师:李维先。学生:林小镜。备注:无。”她看了几秒,关掉了文件。窗外,四月的长沙,阳光很好,梧桐树发了新芽,嫩绿色的,在风里摇晃。她看着那些树叶,想起了三岁时第一次看到这棵树。那时候她坐在客厅的地毯上,面前摊着一本绘本,阳光从阳台的门照进来,在地板上画出一块明亮的四边形。她看着窗外的树,想:“规律为什么可以被认识?”十八年了。那棵树还在。她还在。问题还在。
她转身走向图书馆。那里有她需要的书——广义相对论、微分几何、拓扑学、量子场论。她要把它们全部读完,全部搞懂,然后用它们去回答那个问题。不是“为什么”,是“怎么”。怎么认识规律,怎么利用规律,怎么改变世界。
晚上,她给苏婉清打电话。“妈,我选了毕业设计的题目。”
“什么题目?”
“空间折叠理论初探。”
电话那头沉默了几秒。“空间折叠?就是把空间折起来那种?”
“嗯。”
“你做这个?”
“嗯。”
“能毕业吗?”
“能。”
“那就行。妈妈不懂,但妈妈支持你。”
林小镜笑了。不是“表演”的笑,是真正的笑。因为苏婉清总是这样——不懂,但支持。这种“支持”,是真正的支持。
她挂了电话,翻开《广义相对论》,从第一章开始读。窗外的月光透过窗帘的缝隙,在天花板上画出一条细细的白线。她看着那条白线,想起了三岁时第一次看到它的夜晚。十八年了。白线还在,她还在。问题还在。但她在向前走。
她低下头,继续读。
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