穿越之后我带领国家登临宇宙之巅 第4章 开始识字并逐步了解这个世界(第4页/共4页)


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    两岁零十一个月的时候，林小镜第一次思考了一个哲学问题：规律为什么可以被认识？

    这个问题是在她读完一本儿童科普绘本之后产生的。绘本讲的是科学家如何发现自然规律——牛顿看到苹果落地发现了万有引力，伽利略在比萨斜塔上扔铁球发现了自由落体定律。

    绘本把这一切描述得理所当然：世界是有规律的，规律是可以被发现的，发现规律是人类的本事。

    但林小镜觉得这件事一点都不理所当然。

    她原世界的科学史已经告诉了她，人类用了数千年才建立起现代科学体系。这可以解释为“人类花了很长时间才学会认识规律”。但更深层的问题是：为什么规律存在？为什么世界不是一团随机、无序、不可预测的混沌？为什么数学可以描述物理？为什么人类的逻辑可以理解宇宙？

    这些问题的答案，她原世界的科学家们也没有找到。有人说因为宇宙是有秩序的，有人说因为数学是宇宙的语言，有人说因为人类是宇宙认识自己的工具。但这些都只是说法，不是答案。

    林小镜躺在地毯上，看着天花板上的吊灯，想了很久。

    她想起自己穿越的经历。从一个世界到另一个世界，物理定律没有变。这难道不奇怪吗？如果宇宙是随机的，不同宇宙之间应该有不同的物理定律才对。但她的经历表明，至少这两个平行世界——她原世界和这个世界——共享同一套物理规律。

    这意味着什么？意味着物理规律不是某个宇宙的“本地属性”，而是某种更根本的、跨宇宙的存在？

    还是说，这两个世界本质上不是独立的宇宙，而是同一个宇宙的不同分支？

    她不知道。她连这个问题的正确问法都不知道。

    但她把这个问题记在了心里。不是因为她觉得自己能在两岁的时候找到答案，而是因为她觉得这个问题很重要。比任何具体的技术问题都重要。

    规律为什么可以被认识？

    如果有一天她找到了这个问题的答案，她可能就找到了宇宙最深层的秘密。

    但现在，她两岁。

    她翻了个身，从地上爬起来，走到书架前，抽出了另一本绘本。

    先把字认全了再说。

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    三岁生日那天，林建国给她买了一个小蛋糕，上面插着三根蜡烛。

    苏婉清做了一桌子菜，外婆又来了，一家人围坐在一起，唱了生日歌。

    林小镜看着那三根蜡烛，想起了过去一年她做的事情：认了三百多个字，读了十几本绘本和几本科普书，建立了对这个世界的初步认知框架，确认了基础物理定律的一致性，发现了天文学命名体系的差异，还思考了一个两岁小孩不该思考的哲学问题。

    进度不错。但太慢了。

    她需要更快的速度。需要更多的书。需要更系统的知识获取方式。

    但她现在最大的限制不是智商，不是努力程度，而是年龄。三岁的身体能做的事情太少了。不能自己去图书馆，不能上网搜索信息，不能做实验，不能和专业人士交流。她能做的，就是读书，问问题，然后等。

    等长大。

    “小镜，吹蜡烛。”苏婉清把蛋糕推到她面前。

    林小镜深吸一口气，吹灭了三根蜡烛。

    “许愿了吗？”外婆问。

    “许了。”林小镜说。

    “许了什么愿？”

    “不告诉你。”

    外婆笑着摇头：“这孩子，嘴真严。”

    林小镜吃了一口蛋糕。奶油是甜的，和去年一样甜。

    她看了一眼窗外的天空。三岁的视野比她两岁时又开阔了一些。她能看到更多的星星了。

    那些星星在远处闪烁，像是在看着她，又像是在等她。

    她舔掉手指上的奶油，在心里说：再等等。等我再长大一点。

    我会来找你们的。


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