都会捕猎老鼠。还有呢?”
“眼睛会在晚上发光!”
坐在前排的一个小女孩大声说道。
“非常好。”
小谢笑着轻轻拍手,继续说道,“猫科动物的眼睛里有特殊的结构,叫作‘照膜’,可以帮助它们在光线很暗的地方看清楚东西。”
“所以我们经常看到猫的眼睛在晚上会发亮,就是因为这个原因。”
“今天我们请来了几位特殊的助教老师,它们就是最典型的猫科动物,让我们欢迎它们好不好?”
“好……”
小朋友们异口同声地拖长了尾音。
然后,目光齐刷刷转向大厅侧面的入口方向。
侧门被工作人员推开,花十二率先走了进来。
花十二是一只黑白相间的奶牛猫,体型匀称,皮毛光滑,黑色的斑块对称地分布在白色的底色上,从头顶沿着背脊一直延伸到尾巴根部,像穿了一件量身定制的燕尾服。
脖子上佩戴着一条项圈,项圈上挂着一枚银色的铭牌,正面刻着“儿童研学助教·花十二”的字样。
在花十二身后,依次跟进来的三只猫。
其中体型偏小的橘色公猫,性格最为活泼,一进入大厅就好奇地四处张望,尾巴高高翘起,像是来参观而不是来工作。
四只猫在进入大厅后,并没有四处乱跑,而是在小谢的口令引导下,有序地走到了大厅中央划定好的活动区域内,各自在指定的软垫上蹲坐下来。
这个动作引起了小朋友们一阵惊呼。
对于大多数孩子来说,看到猫听从人类的指令做出有秩序的行动,是一件既新奇又有趣的事情。
小谢蹲在猫旁边,开始逐一介绍它们的外形特征和行为习性。
他先托起花十二的一只前爪,向小朋友们展示爪垫的结构。
“大家看,猫的爪垫非常柔软,而且有很多细小的纹路,这有什么作用呢?”
“走路没有声音!”一个小男孩抢答。
“对。这样猫在捕猎的时候,就不会被猎物发现。”
小谢放下花十二的爪子,又轻轻捏了捏它的耳朵边缘,“猫的耳朵可以旋转一百八十度,能够非常精确地定位声音的来源。”
“小朋友们可以试试看,自己的耳朵能转多少度?”
闻言。
现场的小朋友纷纷伸手捏着自己的耳朵,试图转动它们。
但大部分人只能让耳朵微微颤动一下,根本做不到大幅度旋转,引得家长们发出一阵善意的笑声。
花十二在这个过程中,始终保持着一动不动的蹲坐姿态。
只有在被小谢捏到耳朵的时候微微眯了一下眼睛,然后平静地注视着两脚兽幼崽。
接下来是行为展示环节。
小谢从腰间的布袋中取出一根逗猫棒,顶端绑着一束彩色的羽毛。
他轻轻挥动逗猫棒,让羽毛在地面上拖动、跳跃、忽快忽慢地移动。
花十二的目光迅速锁定移动的羽毛,身体微微下沉,臀部轻轻摆动,然后猛然扑出。
动作干净利落,前爪精准按住了羽毛束,然后抬起头,看向小谢。
小朋友们发出一阵欢呼声和掌声。
有几个孩子从坐垫上站了起来,被旁边的家长拉着重新坐下。
“大家看到了吗?这就是猫科动物的捕猎动作。”
“伏低身体、锁定目标、积蓄力量、然后突然出击。”
小谢一边说,一边从羽毛束下取出一个小小的奖励零食递给花十二。
花十二叼过零食,退回到自己的软垫上,慢条斯理地享用。
……
在接下来的半个小时里。
几只猫展示了猫科动物如何用后腿挠痒和清洁身体。
如何在狭小的空间中保持平衡和灵活转身。
叶八甚至展示了一项让所有小朋友惊叹不已的技能。
用小谢手中的一个塑料环做跳跃穿越的动作,每一次都能准确无误地从环中穿过,落地时四只爪子稳稳踩在软垫上,姿态轻盈而优美。
……
互动环节开始时,小朋友们按照顺序,在家长的陪同下依次上前,在饲养员的指导下与四只猫进行有限度的近距离接触。
花十二被安排在最前面,因为它是四只猫中性格最稳定、最能够容忍小朋友不太熟练的抚摸手法。
一个小女孩走到花十二面前,蹲下身,按照小谢教的方法,先伸出手背让花十二嗅了嗅,然后轻轻抚摸头顶。
花十二在接受抚摸的过程中始终保持着平静的姿态。
在小女孩摸到它下巴的时候微微扬起了头,发出一声低沉的呼噜声,以示鼓励。
小女孩的妈妈站在旁边,用手机记录下了整个过程。
互动环节进行到一半时,轮班的时间到了。
小谢看了一眼手表,站起身,对小朋
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