释:“不是真的跳蚤,是大家把自己不需要的、但别人可能喜欢的东西拿出来摆摊的地方。
就像你们长大了,有些小时候的玩具不玩了,但可能别的小朋友会喜欢,就可以拿去那里。”
“那我们有什么可以卖的呢?”软软小声问。
陈宇想了想:“你们不是画了很多画吗?
有一些画在画册里,还有一些爸爸帮你们贴在墙上了。
我们可以挑一些你们觉得画得特别好的,拿出来装裱一下,看看有没有人喜欢。
画画分享快乐,也是一种很好的方式。”
这个提议得到了两个小家伙的积极响应。
她们立刻跑回房间,在陈宇和苏雨薇的帮助下,从画册和墙上小心取下了十几幅画。
有色彩斑斓的彩虹、花朵和蝴蝶、全家福、小动物,还有上次春游画的桃林和彩虹溪水。
陈宇找来了简单的画框和透明文件夹进行保护,苏雨薇则用彩笔在每幅画背面写上了小画家的名字和创作日期。
准备妥当后,陈宇一家四口带着一个小收纳箱的画作和一块野餐垫,步行来到了广场的跳蚤市场。
他们找了个相对安静的角落铺开垫子,将画作一幅幅小心地摆开。
色彩明快、充满童趣的画作立刻吸引了一些路过家长和孩子的目光。
“爸爸,会有人买我们的画吗?”诺诺有些紧张又期待地问。
“不一定要卖出去,分享给大家看也很好。”陈宇摸了摸她的头。
“如果有人喜欢,愿意用一点点零花钱或者用自己的小东西来交换,那就是对我们诺诺和软软作品的认可哦。”
就在这时,一个熟悉的大嗓门从人群那头传来:“陈爸爸!苏阿姨!诺诺!软软!”
只见邵欣欣像只小兔子一样蹦跳着冲过来,身后跟着提着大袋子的顾瑶和邵兵。
“欣欣!”诺诺和软软开心地打招呼。
“好巧啊!你们也来摆摊?”
顾瑶笑着走过来,看了眼地上的画。
“哇,这些都是诺诺软软画的吗?太好看了!”
邵兵也点头称赞:“陈哥,你这教育方式真不错,让孩子们体验生活。”
“你们带了什么来?”苏雨薇好奇地问。
顾瑶有些不好意思地打开袋子:“嗨,主要是我和邵兵清理衣柜,找出不少欣欣穿小了的、但还七八成新的衣服,有些甚至没穿几次,放着也是占地方,看看有没有需要的人。”
邵欣欣在旁边补充:“还有我的一个会唱歌的娃娃,我长大了,不玩了,但是她还很新!”
正说着,又一个温柔的声音加入:“看来大家都想到一块去了。”
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