"海格。你确定要养一只XXXXX级别的吃人脑子的魔法生物?"
"麦格教授。它现在很乖。你看。"海格举起了蜷翼魔。那个深蓝色的小团子在他的掌心里纹丝不动,"它只是需要一个安全的环境和充足的食物。所有生物都是这样的。"
"所有生物不都吃人脑子。"斯内普的声音从咖啡杯后面飘过来。
"斯内普教授。从生物学的角度来说。人脑只是一种高蛋白的食物来源。蜷翼魔选择这种食物是因为它的营养密度最高。如果我能找到替代品——"
"海格。"邓布利多温和地打断了他,"你可以养。但请确保它不会吃掉任何学生的脑子。开学之后。学生们对你来说比这只蜷翼魔重要。"
"当然!当然!我会把它关在一个安全的笼子里!用最高等级的魔法加固!"
张文看了阿尔托莉雅一眼。
"你把XXXXX级别的危险生物送给了海格。他现在叫它'好可爱'。"
"海格有丰富的饲养经验。他养过挪威脊背龙。三头犬。鹰头马身有翼兽。相比之下蜷翼魔的体型小得多。管理难度应该不大。"
"管理难度不大。它吃人脑子。"
"海格的头骨厚度是普通人的三倍。巨人血统。蜷翼魔的嘴喙穿不透。"
"你连这个都考虑过了。"
"送礼之前了解对方的安全系数。这是负责任的做法。"
张文沉默了一秒。
"你的逻辑永远无法反驳。这也是你的特点之一。"
"谢谢。"
"不是夸奖。"
"我选择当作夸奖。"
莫德雷德的声音从不知道哪里飘了过来。她大概藏在大礼堂的某根柱子后面。
"又在发糖。大清早的。还让不让人消化早餐了。"
没有人理她。
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下午。
张文在办公室继续备课。
今天的重点是五年级的课程内容。O.W.L.考试年。需要更加系统化的知识框架。
他在桌上摊开了阿尔托莉雅整理的四十七种黑暗生物要点。按照考试大纲的要求筛选了十二种必考生物。
博格特。摄魂怪。红帽子。狼人。水鬼。尸拉格。吸血鬼。女妖。卡巴。石化鸡蛇。狮尾蝎。黑魔标记幽灵。
每一种都需要准备理论讲解和实战演练的方案。
他写到了摄魂怪的部分。停下了笔。
摄魂怪。
新学期的核心威胁。小天狼星越狱后。魔法部决定在霍格沃茨周围部署摄魂怪。学生们会直面这种生物。
阿尔托莉雅走进了办公室。手里端着两杯下午茶。
"写到摄魂怪了?"她看了一眼桌面。
"嗯。这部分比较特殊。摄魂怪的应对核心是守护神咒。但守护神咒归卢平教。我负责的是前置知识。让学生理解摄魂怪的攻击原理。以及在无法施展守护神咒的情况下如何自保。"
"无法施展的情况。"阿尔托莉雅坐了下来,"你指的是什么?"
"守护神咒是七年级的内容。极难掌握。大部分成年巫师都未必能施展完整的守护神咒。三年级的学生指望他们在紧急情况下施展出来不现实。所以我需要教他们一些替代方案。"
"比如?"
"物理距离。识别摄魂怪靠近的前兆。温度骤降。灯光变暗。空气中出现冰晶。一旦发现这些信号。第一反应是跑。拉开距离。摄魂怪的移动速度不快。如果反应及时。跑是最有效的自保方式。"
"这个思路很务实。"阿尔托莉雅点了一下头,"大部分防御术教学太依赖咒语了。忽略了最基本的战术原则。遇到打不过的敌人。跑。这是所有战场上最重要的生存法则。"
"在卡美洛也是这样?"
"圆桌骑士的第一课。不是怎么战斗。是怎么撤退。活着回来的骑士才能打下一场仗。"
"你的骑士训练体系比霍格沃茨的课程设计合理多了。"
"你可以借鉴。"
"我正在借鉴。"
张文在摄魂怪的课程大纲下面写了一行:"应对策略第一条:识别前兆,立即撤离。"
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