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神的模仿犯 第819章 设定本(第2页/共2页)


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    “这上面的内容很多,想要全部讲完不太可能,我尽可能挑重点。

    “故事背景中,那个『自杀未遂的年轻人』叫龚正。

    “郑叔你扮演的是他的初中班主任老师。

    “龚正是在初二时转学过来的,他的成绩很好,你非常看好他能够从这个破破烂烂的县中考出去,考入重点高中。

    “这对于你这个班主任,以及整个县中来说都很重要,毕竟你们学校已经连续两年都没有学生能考上重点高中了。

    “不过,龚正的家庭条件很差,父母都是农民。他的父亲来过学校一次,整体来说沉默寡言,看起来也不太可能给龚正提供任何的助力。

    “龚正有时会在上课时发呆,表现出心事重重的样子。

    “作为班主任,你时常为他进行心理疏导,但他只是默默地点头,很少给你反馈。在问起学习的目标时,他只是说为了让父母满意、为了得到父母的认可。

    “真是个懂事的好孩子。

    “你曾经见过几次他的父亲,是个很普通的农民,也不懂表达自己的情感。他们在学校里几乎没有交流,看起来关系有些疏远。

    “不过这样的父子关系在县中里、在绝大多数的农村家庭中都并不少见。

    “在那之后,龚正的付出得到了回报,他顺利考上了重点高中,又顺利考上很好的大学。

    “在毕业之后,你就没有再见过龚正,不过他一直都是你们那所县中所有学生的榜样。”


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