宋湮作品 开局六国论，我靠文抄治国平天下全文阅读简介:开局六国论，我靠文抄治国平天下最新章节 第513章 退朝（2合1，5.2k）(第1页/共4页)
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见他进来，便搁下了。
“怀远来了，坐。”姬琰指了指对面的座位。
陆临川依言坐下：“陛下召臣前来，不知有何吩咐？”
姬琰笑道：“怀远近日在国子监那番言论，震动士林，朝野议论纷纷。”
“朕看了你讲话的抄本，也读了那些弹劾你的奏章……”
“你倡导革新文风、关切民生，朕深以为然。”
“但将矛头直指学统根本，说要重新诠释经典……怀远，你究竟想做到哪一步？”
陆临川一愣，他知道，这是君臣之间必须面对的一场交谈。
那些未说破的尴尬，或许永远不会说破，但脚下的路该如何走，需要彼此明白。
他坐直了身子，正色道：“陛下，臣非为标新立异，更非为逞口舌之快。”
“臣之所虑，在于我大虞士林风气、学问导向，已与治国安民之急需严重脱节。”
“数百年来，科举所考，官学所教，多局限于前人注疏章句，于民生疾苦、实务运作，却往往茫然无知。”
“此等学问，选拔出的官员，如何能真正理政安民？”
姬琰微微颔首，这些他多少也了解一些。
只是积弊已久，牵涉太广，不好轻动。
陆临川继续道：“故臣以为，欲振国势，必先振学风；欲得干才，必先正学问。”
“官学必须革新，科举取士之标准，亦须随之调整。”
“臣欲效法先贤，结合当今时势，重新为几部经典作注，阐明圣贤本意中切合当下治国需要的道理。”
“譬如实事求是，譬如民为邦本，譬如格物致知、学以致用。”
“以此为基础，构建一套新的官学体系。”
姬琰沉吟道：“此举……阻力恐怕非同小可。”
“那些以旧学安身立命的官员、士绅，必然群起反对。”
“国子监、翰林院乃至天下书院，多少人的前程系于旧注旧义，你要动他们的根本，难。”
“臣知道难。”陆临川坦然道，“但此事，臣认为必须要做，且现在正是时机。”
“至于民间，臣以为，新官学定为科举取士之标准即可，不必禁绝其他学派。”
“百家争鸣，本是学术昌盛之象。”
“只要民间学派所倡之言，不是公然宣扬造反或危害社稷，便可任其传播、讨论。”
“真金不怕火炼，道理越辩越明。”
“若新学确有其生命力，自能在这争鸣中立足、壮大。”
言语间，陆临川对自己这套倾注了心血的学问，流露出不容置疑的自信。
姬琰静静听着。
新官学若成，必是经过他这位天子首肯乃至参与的“钦定正学”，这于凝聚人心、巩固统治，有莫大益处，也是文治中排名靠前的功绩。
“怀远志存高远，朕心甚慰。”姬琰终于缓缓开口，脸上露出些微笑意，“只是此事关乎国本，朕既为天下之主，于这即将推行的新官学，总要先行了解透彻，心中才有底数。”
“否则，将来如何向天下臣民解说、推行？”
陆临川立刻领会：“陛下所言极是，臣这数月闭门，便是在做此事。”
“初稿已然完成，暂名《新学章句集注》，臣今日便可取来，请陛下御览斧正。”
“哦？已经成了？”姬琰眼中亮光一闪，“如此甚好，速取来与朕一观。”
陆临川不多时便返回，手中捧着一只朴素的木匣。
打开匣盖，里面是厚厚几叠手稿。
姬琰取过最上面一册，封面上正是“新学章句集注”六个端正楷字。
他翻开扉页，细细看了序言及总纲，随后又随机翻阅内页注解。
姬琰自幼受皇家严格教育，经史子集无不涉猎，学问功底远非寻常读书人可比。
初读时，尚带着审视之心，但渐渐便被吸引，只觉其中许多见解，虽与旧说不同，却更贴合经文本义，更富现实关照，逻辑亦自成体系，令人信服。
“妙啊。”姬琰忍不住低声赞了一句。
看着看着，逐渐入迷，心中连连赞叹这套学问体系的卓越价值。
它将抽象的天道、具体的人事、复杂的国情完全统合于一个逻辑自洽的框架内，既有崇高理想引领，又有务实路径支撑，显得根基深厚且具有顽强的生命力。
很好。
姬琰心中再次肯定。
然而，他也敏锐地察觉到一个倾向：注解中对于百姓福祉、民心向背的强调，篇幅甚重，论述极深。
借《孟子》阐发的这种人民立场，作为治国者，姬琰在理智上完全认同其正确性与重要性。
王朝欲长治久安，焉能不顾民心？这确是根本。
但未免太过强调了。
几乎一
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