正史比野史还野，李世民崩溃 第1141章 古代三大策略主题，秦皇汉武帝诸葛亮(第2页/共3页)


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    是不是把钱用于修河堤。

    你只要让灾民不会影响到我就行了。

    不会让咱大清亡了就行了！

    至于你是给百姓吃米，还是给百姓吃糠。

    这都是你和珅的问题。

    如果说你让百姓吃糠，百姓还能念着我的好。

    你还是让百姓吃糠的好，毕竟吃饱了这帮刁民可能会真的造反！

    乾隆笑眯眯的扇着扇子，瞪眼看着天幕。

    他倒要看一看这后世子孙还能说出什么东西来？

    他就不相信后世子孙真的对科举里面的门门道道能有这么清楚？

    清楚到连他万岁爷都可能不太了解的地步。

    ..................................................................

    “有点东西！必须有点东西啊！”

    古代，

    很多读书人都被和珅的说法给带歪了。

    毕竟在这些读书人还没有深入考到那个级别的科举时。

    他们还接触不到很多东西。

    甚至认为老师让他们背汉武帝的诗是没有多大用处的。

    试帖诗中要用汉武帝的典故吗？

    这种典故不看他的诗也能写！

    为什么要把这种对他们学习诗歌没有用的楚辞体，也就是汉武帝的诗歌研究的这么深入？

    这是不是浪费他们的时间？

    甚至有些腹黑的学生就在想，夫子是不是想骗他们的钱？

    让他们多交一点束脩？

    是不是夫子之道的干货已经被他们掏空了，只能给他们讲一些完全没有用的知识。

    夫子看到学生们那些怀疑狡黠以及不信任的眼神。

    心里冷哼一句：

    “怪不得都说仗义没多，屠狗辈负心最是读书人呢。”

    “这还没出师，就想着编排起老师来了！”

    “我们不给你留一手，对得起天地良心吗？”

    “对得起你交的那点钱吗？”

    “得让你们吃个大亏才行！”

    “这样才能让你们知道，什么叫做人心险恶！”

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    （博主，这该怎么理解呢？）

    那当然是从古代科举最现实的问题出发了。

    陈勇表示这都不是事！

    【等你了解了古代之后。】

    【你就知道为什么汉武帝诗歌的影响力有这么大了。】

    【这里面要给你们说一个非常让很多人没有了解的东西。】

    【那就是古代真正录取你的考察因素，不是说看你的试帖诗写的有多优秀！】

    【那只能算得上是一道关卡。】

    【真正让你能够进入到官场的东西是策论！】

    【因为策论反映了一个人的价值观，世界观，以及方法论！】

    【就是你身为一个古代的读书人，你怎么样去看待这个世界。】

    【你又怎么去看待这个世界的价值体系？】

    【最后就是你怎么样去解决实际的问题。】

    【而古代怎么样去考察这种能力呢？】

    【那就很简单，就跟现在小学生写作文一样，他会出一个命题作文。】

    【比如小学生写作文，他会给你说，假如你是银河系的总统你会怎么样？】

    【而古代怎么出题呢？】

    【假如你在秦始皇时代，你怎么才能帮助秦始皇样完成一统六国？】

    【在完成的过程中，你认为秦始皇的方法是对还是错？】

    【你认为这里面有没有什么可以改进的地方？】

    【比如如果你是诸葛亮，你怎么六出祁山？】

    【你认为诸葛亮六出祁山对不对？】

    【你认为他失败的关键问题出在哪里呢？】

    【如果是你的话，你应该怎么组织这场蜀汉对曹魏的战争？】

    【再比如如果，你出生在了汉武帝的时代，你怎么样带领大汉王朝对付匈奴？】

    【你认为汉武帝任用将领有没有问题？】

    【你认为汉武帝对付匈奴的时候，是应该用李广还是应该用卫青、霍去病？】

    【你认为整个汉朝对于匈奴的战争，他哪些地方是对的，哪些地方是错的？】

    【他的经验和教训是什么？】

    【对。这就是古代最常出的几个策论！】

    【秦始皇一统六国。】

    【汉武帝反攻匈奴。】

    【诸葛亮六出祁山。】

    【这就是抽题概率最高的第一梯队！】

    【第二梯队是什么？】

    【第二梯队贾谊和汉文帝所制定的治国之策。】
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