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投胎出了bug,关我什么事儿 第2041章 吾儿低调(第2页/共7页)


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    简单的寒暄,又询问了这几天的讲座的感受之后,曹主任端起杯子,先闻了闻,抿了一口,才开口。

    “教授这次来,除了讲学,可有什么特别的感受?”

    哈贝马斯沉吟片刻,透过李乐的翻译说,“其实从燕京开始,我一直在思考公共领域在不同文化语境中的构建。在德国,在欧洲,公共讨论的传统有它的历史脉络。”

    “但在大陆,在这样一个急剧变化的时代,公共性意味着什么?它如何在市场经济、全球化、互联网这些新要素中重新生长?这是我感兴趣的问题。”

    曹主任放下杯子,手指在膝上轻轻敲了敲,“公共性……”他重复这个词,像是在掂量它的分量,“在我们这儿,这个词有它的特殊性。”

    “我们历史上就有天下为公的理想,但那个公,更多是道德层面的。现在的挑战是,怎么把这个公,落到制度里,落到日常的讨论里,落到每个人都能参与、都能感受到的地方。”

    哈贝马斯点了点头,说道,“这很不容易。”

    曹主任点点头,“是的,因为我们要面对的不只是理论问题,更是几千年的文化惯性,是十几亿人在短时间里从农业社会跨进信息社会的跨度.....”

    “就像您在社科院讲座里说的,市场经济、全球化、互联网,这些都是工具,是舞台。但台上唱什么戏,角色怎么演,观众怎么反应,这是文化间性要回答的问题.....”

    李乐翻译时,心里微微一动。这位真不简单,哈贝马斯那套“文化间性”的理论,他不仅听懂了,还能接着往下说,不愧是曾经复大历史系的高材生。

    哈贝马斯显然也感到了兴趣,身体微微前倾,“那么您认为,在如今的语境里,道德共识如何可能?当价值多元成为事实,我们凭借什么来保证对话的有效性?”

    “凭常识。”曹主任答得很快,几乎不假思索,“凭老百姓过日子最基本的需求:要吃饱,要穿暖,要住得安稳,要孩子有学上,老了有病能看。这些需求,放在柏林、放在沪海、放在西部的山村里,都是一样的。这就是最底层的共识。”

    “但光有这些不够。吃饱了,就会想吃得更好,穿暖了,就会想穿得更体面。物质需求往上走,就是精神需求,就是权利意识,就是参与感。”

    “这时候,问题就复杂了。”曹主任看着哈贝马斯,“所以我们现在做的,其实是两件事,一是把底层的共识夯实,让每个人都能站到那个起跑线上。二是为往上走的需求,搭建台阶,修护栏,定规则。”

    “让想跑的人能跑,但别撞着别人,更别掉沟里。”

    哈贝马斯缓缓点头,“这听起来是一种实践智慧。但规则本身也需要合法性,需要参与者的认同。在多元价值并存的情况下,如何让规则获得这种认同?”

    “所以就需要对话。”曹主任笑道,“不是一次性的对话,是持续的、制度化的对话。就像我们现在的改革,是摸着石头过河。石头是什么?是实践。河是什么?是现实。摸到了石头,才能往前迈一步;迈了一步,再摸下一块。这个过程里,会有争论,会有试错,会有调整,但这本身就是一种对话,一种在实践中的学习。”

    “当然,这话说起来容易,做起来难。难就难在,有时候摸到的石头是滑的,有时候水比想象得深。但没办法,得过河。不过河,就只能在原地打转。”

    屋里静了片刻。只有窗外的喷泉声,隐隐约约地传进来。

    哈贝马斯沉默了很久,久到李乐以为他需要更详细的翻译时,他才开口。

    “您描述的这种实践中的学习,让我想起杜威。但杜威的 Pragmatism 有一个危险,它可能过于强调有用,而忽略了正当。换句话说,如果一块石头能让您过河,但它是以损害某些人的利益为代价的呢?这时候,有用和正当之间,该如何取舍?”

    问题很尖锐。李乐翻译时,留意着曹主任的表情。

    曹主任没有立刻回答。他端起茶杯,慢慢把剩下的茶喝完,放下杯子时,发出轻轻的“咔哒”一声。

    “这是个好问题。”他说,“也是我们每天都在面对的问题。”

    “我的看法是,有用和正当不是对立的。真正的有用,一定是长期的、可持续的有用。如果一块石头踩着能过河,但过河后发现桥断了,或者对岸是悬崖,那这石头就有问题。”

    他说着,目光扫过屋里每个人,最后落在哈贝马斯脸上

    “所以我们的做法是,在摸石头之前,先问问:这石头结不结实?会不会踩碎?踩上去会不会滑倒?踩了这块,下一块在哪儿?这些问题,单靠一个人、一个团体是回答不了的。得让大家说话,让不同的声音都发出来。虽然吵,虽然慢,但比闷着头往前冲,然后集体掉进坑里强。”

    之后,语气更缓了些。

    “当然,这又回到您刚才的问题:怎么保证对话的有效性?我的体会是,有效性不在于所有人达成一致,那不可能,也不必要,而在于这个
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