,张泽先把自己要说的内容朗诵了一遍。
张泽朗诵时十分有韵律感,抑扬顿挫就分好了句读,孩子们听得津津有味。
就连坐在最后面的于夫子都听得十分入神,身子不自觉又坐端正了几分。
“接下来,你们跟随我读了一遍,我读一句,你们读一句,可明白?”
学子们齐声应道:“明白!”
……
张泽收声,嘴角扬起好看的笑容,“你们读得很好,才听我读了一遍就能读得这般准确,可见都是聪明能干的。
现在请你们自己读一遍刚才的段落,等会我找人来读。”
得了夸奖的学子们像打了鸡血似,拿起书本大声地朗读起来。
等学堂的读书声停了,张泽看向众人,笑着请了几人起来读。
“声音洪亮十分不错,唯一不足的就是其中有几处的读音有些不对……”
张泽笑着先是夸奖了好的地方,随后和颜悦色地指出错误的地方。
得了夸奖的学子们,更加高兴了,全神贯注地等着张泽下面的吩咐。
“你们刚才表现得都很好,现在我请你们来听故事,我有一个小小的要求,在听故事的时候,就注意不要交头接耳,等我说完这个故事,请你们告诉我这个故事说了什么。”
张泽抛出这样一个问题,又给学子们定了规矩,就开始说起故事。
>>>点击查看《穿成农家子的漫漫科举路》最新章节