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剑与魔法与东方帝国 章节目录 第七十六章 狡兔三窟 上(第2页/共2页)


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,大家都是有知识的人,问题就解决了。”

    “这一步也太大了。”白芷摇头说:“他们几百年后,进入工业时代,都未必能解决。”

    “所以,不需要他们自己解决。”钱程说:“我们来教化他们。”

    “我和夏洛特讨论过这个问题,应对的方法很简单,从头教。”他转过身,对莫德雷德说:“绕开贵族,绕开教会。凉州直接派人在加拉西亚搞教育。”

    “我们有更多的教书先生,有从儿童启蒙到官吏培训的一整套教学方法,有从识字课本到诸子典籍的各种教材。”他果断地说:“我们手里的教育资源,比西洲本地的丰富的多。我们根本不需要与西洲的知识阶层谈合作。他们不配。”

    “我从轮换下来的军吏和招来的中原书生里,挑出了一千人,在夏洛特自己的封地,办了十所学校。”钱程介绍道:“王室军团的普通士兵,签了服役合同,就可以免费把子弟送去上学。第一年学习文字和雅言,第二年增加算术和律令。”

    “兴建学校的钱,夏洛特会付一部分,凉州会付一部分。学校的选址,由她来提供。学生的口粮、先生的薪水、书本和教具的开支,用先前抓住的巴里希贵族赎金垫付。”

    他乐呵呵地说:“因为规模大,所以我们的教学成本很便宜。一个巴里希骑士,在他的家乡只值一百本书,但在我们这里,能换一万本。一个让娜,在她的家乡,只能开办两所教会学校,教育百来个富裕农夫和市民的孩子,但在我们这里,就够开设十所小学,教育数千个士兵子弟了——你看,这就是我们敢从头开始,另行兴办教育的本钱。”

    “不过,我们手里的本钱,也是有限的。”他提醒道:“加拉西亚分走了一大半,北海人也预约了不少。书籍什么的很方便,但能教书的人,已经没有多少空余了。”安卓、IOS版本请访问官网https://www.biqugeapp.co下载最新版本。如浏览器禁止访问,请换其他浏览器试试;如有异常请邮件反馈。

    “按我们的古训,教化蛮夷这件事,是‘可来而不可往’。人家来求王化,可以教化他们,但不能主动地硬要去教化人家。”他补充道:“不过现在,求教化的小国并不算少,那几个维塔利亚城市还在排队呢。如果来的太晚,我就只能把你们安排到下一批。说不定,那时候我就得卸任回朝廷了。”

    “那我一定尽快。”莫德雷德赶紧说。

    说完,她准备告辞,不过想了想,还是问道:“老师,我有个问题,不知道合不合适……”

    “你说。”钱程显得并不在意。

    “为什么你们这么热衷于教化?”莫德雷德问:“这样有什么好处么?”

    “能让蛮夷减少。”钱程说:“这个理由够么?”

    “呃……”莫德雷德尴尬地顿了顿:“可以了,我明白了。”

    她又向两人表达了一番感谢,带着剑离开了。

    “你上次差点把山南十五城白送人,这次希望别把剑也弄丢了。”白芷明显还是有些心疼宝物。

    “这批礼物,不是涂山为了感谢我在这里帮她们经营新家和秘密仓库,送来的谢礼么。上次我找你索要你保管的宝物,你不乐意。但这次是我自己有功受禄得开的,用起来也不用挂念这么多吧。”钱程不以为然:“而且那十五城,咱们本来也守不住。这剑就不一样了,她最后会还回来的。”

    “我始终觉得,你不该这么相信蛮夷。”白芷摇头说:“你这么教育他们,他们如果背叛了呢?”

    “背叛了,那就和造反的郡县一样,派兵剿灭即可。”钱程说:“只要接受了诸夏的文明,他们就成了夏人。夏人当然也经常有造反的,但这又不是什么大问题。”

    “而且,你注意到了么?巴里希人也开始学铸鼎了,让娜身边的线人汇报说,他们甚至想组织火炮学校。”

    “他们动作还挺快啊。”白芷倒是不觉得太意外。

    “我传授给他们的教育体系,目前还是中原的特色,但你想过,为什么西洲之前没有?”钱程又问。

    “因为他们太落后?”白芷想了想,得到了个答案。
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