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剑与魔法与东方帝国 章节目录 两封信 其二 ——文明的远征(第3页/共3页)


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养一群自说自话没什么用处的学者、再找个祭司庙祝当头领?

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    以往讨论礼时,你对我说,周礼的时代距离现在已经隔了几百年。世殊时异,按照那些旧制,是没用的。

    而西大陆常年远离中土,人文风土皆大不相同。他们的那一套东西,对我们又真的有用么?

    要知道,我们所参加的,是一场文明的远征。

    在途中,会有人领先,会有人落后。因为种种原因,原先的优势变为劣势,劣势转为优势,同样是可能发生的。

    《易》之《乾》曰:亢龙有悔。《象》曰:盈不可久也——这种转化,也是正常的。

    一时胜负确实重要,但关键是,要把行程持续下去。

    而这需要长远的打算。

    我不清楚西大陆是否真的可以崛起,又是否能一直领跑。

    其实,我也不怎么关心。

    我们大部分的“老朋友”,早就已经永远退出这场追逐了。谁知他们哪天会不会也成为其中一员。

    这种事,见过的实在太多了。

    现在我们需要做的,其实很简单。因为无论想如何改变,首先需要的都是积累。

    易经专论变化,而这其实是两个阶段。阴阳演化时,最初徐徐渐进,并不显著,到了一定程度,就会彻底变易。这就是变与化的差别。荀子也说,路上的普通百姓,积累善行而达到了尽善尽美,就可以叫做圣人。

    对天下而言,其实也是一样。

    我对前途很有信心。

    吾辈以孔子为先师,一个很重要的原因是他首先兴学授徒。当年进学时,我遍览先贤事迹,常常思索,为何上古开始,便有圣贤,却一定要等到孔子,才开始广办教育呢?

    博士说,是因为上古民风淳厚,不教而化。我私下里却一直以为,这只是学着道家那套说辞,乱吹牛而已。尧舜之时,天下有尧舜,不是天下已尽为尧舜。那时的愚者、庸人,和现在也没什么差别。

    孟子说,舜是人,我也是人。本质上,各个时代的人并没有太大差别。想成为贤人君子,都要依靠学习。

    后来,我渐渐想通了。

    《越绝书》说,远古神农氏、赫胥氏的时候,人们用石头作为兵器;黄帝的时候,人们用玉作为兵器;大禹的时代,人们使用铜;而春秋末年,人们已经开始用铁作兵器了——这是武器。

    文器也是一样。最早的时候,人们在金石卜骨上刻字;后来,开始在简牍缣帛上书写;而今,主要的方式已经是纸张了。

    那时连书籍都十分珍惜、匮乏,而受教者绝大部分都只是常人。即使有圣贤意图兴办教育,也只能心有余而力不足。

    而等到那些器具完备,就是圣人出而文教大兴了。

    这都是循序渐进、自然而然的事情。

    我算不上圣贤,恐怕也无法开辟全新的局面。不过,为后人多创造一些条件,还是可以做到的。

    正如刚才所说,这是文明的远征。

    我们的每一步都是行程的一部分,都在为后面的步伐提供基石。

    数不清的岁月里,中原人就是这样一代代传承下来的,未来也会一代代这样延续下去。

    我希望能尽力将它做好,对先祖负责,也对后世负责。如此,也算问心无愧了。

    我要说的就是这些。

    再次祝你平安。

    (两封信·完)
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