大明枭相 章节目录 第34章 会讲，无极太极之辩(第2页/共4页)


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什么？

    艺术楷则这种评价都出来了？要天下文人以他为榜样，作八股文?

    一个十四岁的，连县试都没考过的少年？

    这未免太离谱了吧？

    立刻就有人不服了，站起身，朝着三位先生拱手问：“先生，于可远既然作出如此难见的文章，不

    知能否让我们也看看，到底有何妙处？"

    徐元笑了笑，“我看过你的试卷，八股文作得也算中规中矩，但在我这，还是不合格。你既然好

    奇，就拿你的和他对比一番吧。"然后望向于可远，“上来。”

    于可远走到讲台。

    徐元将那学生的试卷递给于可远，“你来看看，评价一下他的八股文。”

    于可远拿来，只扫了破题的两句，便摇头道：“破题就错了。”

    那学生脸喇一下就红了，“你怎么乱说呢？我的破题怎么就错了？”

    “行藏二字，原文是一子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔是有夫！'，题目也就是

    这句，你显然猜到了，可惜心思太多，非想将题目外展开。八股文最重要的就是对内容的界定，只能就

    题目展开，不能扩大，也不能像挖井一样，从井口到井底一样粗。这道试题，只能讨论'用舍行藏、

    孔子颜回以及孔对颜说，这些问题。你偏要扯到孔子对其他弟子的教诲，这不是跑题吗？所以，只看破

    题，你这篇八股文就不合格。"于可远慢悠悠地分析。

    那学生闷着，反驳不是，不反驳也不是，愈发觉得难堪。

    徐元偏想借着于可远这篇八股文，好好敲打一番这些学生，于是便道，“分析得不错，知错能改善

    莫大焉，见贤思齐焉，见不贤而内自省也。错误既然分析出来了，有堪称表率的案文，你也跟着好好学

    习一下。"这是对那学生说的。

    那学生自然不敢顶撞，只能闷声回道：“请先生指教。”

    徐元拿着于可远的八股文，轻咳了一声，“于可远这篇破题，圣人指孔子，"能指颜回。行

    藏之宜，指恰到好处的行藏，微示二字不仅体现孔颜的师生关系，也突出了颜回的悟性，正所谓响鼓不

    用重槌敲。随后的承题，言孔子讲的关于行藏的道理，人们很难理解并效法，唯有颜回对它稍有把握，

    所以孔子才与他谈论这个问题。起讲这段，便是代圣贤立言，模仿圣人的语气说话了。……。束股是结

    语，'有是夫，惟我与尔也夫’，是照应题面：是这样吧！惟有我们两个对此有所理解。这时颜回在喜

    悦中默默领会了老师的教诲。”

    司徒先生也补充道：“提比、出题中的回乎，过接中的念夫都回荡着感情的涡流。这篇八股文不仅

    切题立意准确无误，对仗在意义和声调上都很有讲究，又有上下句意义重复的'合掌'，思想内容也有

    递进。八股的对仗毕竟不同于骈文的对仗，更有别于诗词的对仗，没有跳跃性，也没有华丽的辞藻，但

    它同样是音调铿锵，富有律动，如仙人抚琴，丝丝入耳。确是堪称表率。”

    徐元在分析时，已经将于可远的全篇朗读出来。

    讲台下的学生们此刻纷纷情绪精彩，像是在看怪物看着于可远。他们中的大多数人，还未开始接触

    八股文，对几位先生讲的内容，只是云里雾里，但越是听不懂，就越大为震撼，怎堪"牛逼"能形容

    的!

    至于那些开始练习八股文的，尤其已经背高头讲章的学生，对于可远这篇八股文，真真是刻骨铭

    心，震撼到了骨血里，用敬佩和仰慕都不足以表达。

    尤其是李衮，这时正像一个小迷弟，狂热地盯着于可远。

    于可远脸也滚烫的，前世他虽然在学术和官场摸爬滚打，接触了形形色色的人，但这些人脸上都是

    带着一层层面具，有各式各样的虚伪，和他们打交道不能直着来。但现在不同，那种直白羡慕的眼神就

    像是众星捧月，让他有一种被推向云端的飘飘然。

    实在太羞耻了。

    讲解完于可远的八股文，徐元又将其他学生的八股文作为对照，完全把于可远的八股文当作了满分

    作文，将其他学生的八股文批得一无是处。

    于可远站在台上，只觉得这半个时辰，竟比赴鸿门宴还要艰难。

    终于评好卷子，徐元又开始作妖，将于可远的八股文誉录了几遍，张贴在各个显眼处，充当私塾的

    门面。然后用戒尺敲了敲桌面，严肃道：

    “半个月后开会讲，我会请东流书院的朱彦先生，你们都准备准备。”

    停顿了一会，徐元又望向于可远，“你做首论。东流书院那边一定会带学生过来，咱们私塾能不能

    维系住脸面，就看你的首论。”


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