蔡元培先生的到来,让徐铮格外高兴,这华夏国被汪昱珩仓促建立,成天打打杀杀的感觉很虚幻,有一个德高望重的大贤者坐镇,他心里才踏实点。
晚宴结束后,徐铮邀请蔡元培来家里喝茶聊天,还是由王怀庆作陪,让汪昱珩讲讲目前的形势。
客厅灯光全开,透过窗户洒落,将整个房间映照得光耀辉煌。
宽大的座椅上,紫色的方桌前,汪昱珩正用他略带磁性的清朗语音,将广东局势娓娓道来。
“先生,我们军队去年到达广东,得到了葡萄牙的帮助,在香山县建立足,有了兵工厂和汽车厂,经济上发展较快,很多洋人来我们的地方做生意,农民全都摆脱了贫困。您抽空去农村看看,我们把土地分给农民,免除农民所有的赋税劳役,得到了老百姓的支持。
英国人占据了我们的广州,不过邓仲元将军仍然是我们的人,等我们赶走英国侵略者,才能实现真正意义上的独立。
目前我们在白崇禧将军的指挥下,逐步统一广东西部及广西,然后就秣马厉兵北伐中原,实现国家统一。”
随着汪昱珩言语的继续,蔡元培脸上的笑意渐渐消退了下去,他瞄了汪昱珩一眼,黑色的瞳孔中露出一丝不知是赞许还是讶异的神情。
“你们准备推行君主立宪制吗?”
“不,我们是总理内阁制度,总统是虚职,目前是邓仲元将军领导。”
“你们在英国人的眼皮子底下,英国人能愿意吗?”
“英国人对我们实行武器禁运,我们不怎么害怕,苏联人还想给我们送武器。”
“夹缝中生存,实属不易。”
“先生放心,有华夏银行做坚强的后盾,我们不缺钱,就缺时间,我有信心三年之内统一全国。”
这是汪昱珩第二次公开吹牛逼了,按异能者的逻辑推理,一定有实锤才敢吹牛,除非死了。
汪昱珩也是这样想的,谁敢阻拦,大不了同归于尽!
汪昱珩内心深处是支持君主立宪制,但是皇权制度在中国臭大街了!比如康有为,保皇党失败后,他们都跑到日本去了。
汪昱珩感兴趣的是德意志帝国的君主制,好像是叫俾斯麦什么的铁血统治。
俾斯麦担任普鲁士王国首相期间,在1866年发动了普奥战争并取得胜利。1870年又进行普法战争,打败了法军。年底南德四邦加入了德意志联邦,成立了德意志帝国,俾斯麦任德意志帝国宰相兼普鲁士首相。俾斯麦靠“铁血政策”自上而下地统一了德国,还帮助法国凡尔赛政府镇压巴黎公社。他对内颁布《反社会党人非常法》,[1]残酷镇压工人运动;对外力图运用联盟政策,确立德国在欧洲的霸权。
19世纪初,德意志还是个农业国,有3/4的居民生活在乡村。随着英国工业革命的影响和1815年对拿破仑的战争取得胜利,德意志的近代工业有了长足的发展。柏林因工商而致富的人希望自己的孩子进入名牌学校接受教育,柏林贵族们讲究门第,大多不愿让自己的孩子与平民子弟为伍,他们不是另择贵族学校就是在家延聘教师。威廉明妮将俾斯麦送到普拉曼学校,无疑使她的孩子如鹤立鸡群。又一个学年后,俾斯麦显得与同学们格格不入。这也有些像拿破仑小时候上学的处境。小俾斯麦越来越厌烦柏林的都市生活,渴望在克尼普霍夫骑上他的小马到处漫游。他在学校常常用纸笔推算施特丁邮车到来的钟点和眼下离放假还有多少时日。这时与他为伴的常常是格林兄弟编的两本《儿童与家庭童话》和《德国民间传说》。
在他12岁时,他进入了腓特烈·威廉文科中学,但仍然受到同学排挤。但他并不感到灰心,反而勤奋向上,学会了英语、法语、俄语、波兰语、荷兰语,使其成为一个掌握多国语言的天才,并为其日后的外交生涯打下了坚实的基础。俾斯麦爱好语文和历史,他的语言天才这时正初露端倪。古典拉丁语和希腊语是必修课。他先学了英语,两年后他能操一口流利的英语和法语;他还能说俄语;懂荷兰语和波兰语;还懂一种小语种。在学习古希腊文和拉丁文时古希腊史和古罗马史文献就是他们的范文、教材;学习德意志史时他觉得轻松愉快,他觉得很多历史人物和事件就是儿时在克尼普霍夫庄园听老牛倌布朗德讲过的有趣故事;英国历史是一些和德国历史不同的有趣故事。
1862年成为首相的俾斯麦在9月26日的下院首次演讲中坚定的对议会说道:“当代的重大问题并非通过演说和多数派决议就能解决的,而是要用铁和血来解决。”从此俾斯麦被冠上了“铁血宰相”的绰号。随后国王对俾斯麦说:“我很清楚这个结局。他们会在我歌剧广场的窗前砍下你的头,过些时候再砍下我的头。”而俾斯麦则回应道:“既然迟早要死,为何不死得体面一些?是死在绞架上,或死在战场上,这之间是没有区别的。我们必须抗争到底!”
汪昱珩觉得中国和普鲁士很像,绝大多数人都是农民,农民对皇帝还是很敬畏的。
汪昱珩作为异能者,也是喜
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