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向康熙皇帝借智慧:培养睿智的为人处事之道 第一章 康熙 第 23 节 事不宜迟,而立之年早成大业


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    大家好,今天我们继续向康熙大帝借智慧,这次讲的是事不宜迟,而立之年早成大业。

    我先讲一下三十而立的出处,这个词出自《论语·为政》,子曰,吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,孔子说我 15 岁就立志学习,30 岁就能够按照礼仪的要求立足于世,40 岁遇到事情就不再感到困惑了,研究发现,康熙帝 30 多岁就基本上干完了几乎所有的人生大事,也就是说他 30 多岁的时候,就可以被称为大帝了。

    现在细数一下康熙帝在而立之年之前的大事件,八岁继位,成为一代帝王了,康熙八年他 16 岁的时候擒拿鳌拜。

    康熙二十年,28 岁平定三藩之乱,康熙二十二年 30 岁收复台湾,康熙二十八年 36 岁的时候,在雅克萨抗击沙俄入侵取得胜利,签订了中俄尼布楚条约,划定了中俄东段边境,康熙三十年在多伦诺尔会阅喀尔喀汗、济农、台吉等,举行了著名的多伦会盟,巧妙的化解了危机,巩固了北部边防。

    大家看出来了,康熙帝 38 岁还在而立之年的阶段,就完成了事关中国领土问题上的所有大事,奠定了中国领土版图的基础,为康熙盛世的早日到来奠定了坚实的政治基础,物质基础和舆论基础。也就是后世人们赞誉康熙帝为大帝的历史依据,对此大家不禁想问,康熙帝在而立之年成就大业是必然还是偶然呢?如果是康熙帝偶然为之,那就不具备普遍意义,那学起来就会给人一种畏难情绪了,那很偶然,所以在这里,有必要回顾一下历史,看看那些成就大业的人们,到底在什么样一个年龄段?

    我们还是先从中国古代帝王讲起,先说秦始皇,秦始皇 13 岁继位,22 岁开始亲政,之后,他干成了这些大事,一是用计谋除掉了权相吕不韦和嫪毐大权独揽,成为中国历史上第一位封建帝王。

    第二,在这之后他立兴改革,开始了统一六国的战争,接下来他重用大将蒙恬,北击匈奴取得了重大胜利,就解除了北部边患,解决了匈奴问题。接下来就是第四点,他改革混乱不堪的货币制度,统一度量衡,发展经济,这些大事都是在他而立之年取得的。

    再说汉武帝也是而立之年干成大业,汉武帝是 16 岁继位的,22 岁的时候,掌权的窦太后死了,便大显身手,干成很多大事。推行推恩令,推恩令就加强了中央集权。接着他推行罢黜百家,独尊儒术,这个手段就结束了思想混乱的年代,不仅为北朝确立了思想之根,也为后世封建帝国确立了思想统治基础。在军事上,汉武帝南定闽越,统一两广,北定匈奴,解除了后顾之忧。又派张骞出使西域,首开通往西方的丝绸之路,至此,汉武大帝的基业已经建成,这一切在他而立之年到来之时已经颇具规模了。

    我们再说李世民,28 岁的时候,李世民非常果断的发动了著名的玄武门之变,铲除了政敌,先被封为皇太子,继而就继位称帝了。接下来李世民运筹帷幄,扬武功、精文治、鸿渐如流,完善制度,缔造了举世瞩目的贞观之治,正是而立之年干成大事的人。此外,宋太祖赵匡胤发动陈桥兵变,黄袍加身,这一年是他在 34 岁的时候干的事,元太祖铁木真 22 岁就被推为可汗,28 岁的时候创建护卫队征战沙场。再说明太祖朱元璋,他 25 岁的时候投靠郭子兴,南征北讨,开启了他的创业征程。接下来讲清太祖努尔哈赤,他同样是在万历十一年,他刚刚 24 岁的时候,以副组 13 副铠甲起兵,自中称王转战于白山了黑水之间,开始了他艰难的创业之路。

    讲到这儿,我们可以看出,从秦始皇到李世民到努尔哈赤,再到康熙大帝,这些历史上伟大的帝王,看来几乎是无一例外,都在而立之年干成了大事。康熙大帝,他是如何实现而立之年干成大业的呢?

    我梳理了一下,总结出这些因素,一是少年立志,这是康熙皇帝而立之年干成大业的前提,俗话说自古英雄出少年,可是如果你没有志向少不励志,成功是不会自动眷顾你的。所以别小瞧立志这件事,细分析,立志对一个人的成功至关重要,为什么这么说?一是立志是方向,人在路上必须有方向,像一盏明灯给你指路,否则在黑暗中你就很难前行。

    二是,立志是动力,没有志向便没有了目标,也就没有动力。发动机没有了动力,那还不会停下来吗?所以考证康熙帝历史,他的孩提时就已经立下大志。

    第二是锲而不舍,这是康熙帝而立之年干成大业的精神素质。在《荀子劝学》中有这样一句话,锲而不舍,金石可镂,比喻人要有恒心有毅力,要持之以恒,坚持做一件事情,就一定能够成功,康熙帝就是这样一个有毅力的人。我们可以反向思维,如果康熙他没有进而不舍,持之以恒的精神,他会成功吗?平定三藩之乱坚持了八年的时间,八年的艰苦抗战,不要说一个毫无经验的青年,就是那些饱经风霜的政治家们,也都曾经望而却步了。提出向吴三桂妥协的办法,给康熙皇帝施加压力,就是那些老奸巨猾的家伙们,康熙帝最终取得了平凡胜利,凭的是什么?就是锲而不舍的精神没有退缩没有动摇。

    平定葛尔丹叛乱凭借的也是毅力,是弃而不舍的精神,当时的朝臣有谁会同意康熙帝亲征呢?因为大家很清楚,皇帝亲征风险很大,随时会有生命危险。

    当年努尔哈赤亲征宁远,被炮火击中,明英宗亲征瓦拉兵败被俘等等,不一而足,康熙帝亲政朔漠同样具有很大的风险,但是康熙帝凭借着执着的精神,凭借锲而不舍的精神,三次亲征葛尔丹最终取胜了。

    三是智慧满身,这是康熙帝立志之年干成大业的关键所在。一直以来,大家非常关注康熙研究康熙,包括我们今天向康熙大帝借智慧,真正的目的就是向他学习成就功业的人生技巧,其实就是人生智慧。比如学习的智慧,说康熙帝满腹经纶,不论古代经典还是自然科学,他都领先于时代,号称学霸,堪称学者型帝王,他是怎么实现的呢?智慧,比如强化记忆的学习智慧,比如主次分明的学习办法,比如注重实践的学习技巧等等等等。

    还有就是用人的智慧,事业成败在人,人起到决定性作用,作为帝王,如何用人,如何调动人的积极性,那绝对是智慧,康熙帝开动脑筋,用智慧驾驭满朝文武,比如擒拿鳌拜,康熙就巧妙利用近臣索额图智擒鳌拜。比如平定三藩之乱,采用分化瓦解的策略拉拢耿精忠和尚可喜,重点打击吴三桂,采用剿抚并用的策略,重用汉官,激励汉人为之效力,否则你单凭满洲将领那很难成功的。

    再比如收复台湾,康熙帝慎重思索,最终力排众议,起用了很有争议的施琅,就不简单,而施琅不负众望,打败了郑氏集团,台湾如期回归。这些大事件的胜利都体现了康熙帝用人的非凡智慧。再比如军事智慧,其实康熙帝带兵打仗,他有军事本领,康熙博古通今,深谙带兵打仗的策略,比如与葛尔丹乌兰布统会战,康熙帝就指示大将军福泉,要乘胜追击,不可半途而废,与沙俄的雅克萨之战,就是欲擒故纵的策略。

    还有康熙有齐家的智慧,康熙帝驾驭后妃有方,待之以礼,尊重后妃的人格,给她们以自由的空间,允许他们适当释放压力,但是又规定制度,用规矩约束她们,使她们不至走的太远,最终康熙帝的后宫很和谐。康熙帝教子有方,不仅制定了上书房的学习制度,还鼓励皇子们走出深宫,到农村去,到前线去,经受锻炼。最关键的是教诲,康熙皇帝经常对子女教诲谆谆教导,有理有据,后来被集合成《庭训格言》传之后世。

    康熙帝的这些大智慧使他在危难中化险为夷,在挫折中起死回生,在工作中事业有成,在而立之年早成大业。为此我们得到这样的启示:

    第一,成才要早,千万别等,康熙的经验和智慧告诉我们,年轻人在发展中一定要把握住时机,千万不要蹉跎岁月。时不待我,成就大业,宜早不宜晚,而立之年是黄金时光,不能错过。

    第二,以史为鉴,智慧成才,每个年轻人都有成就事业,干成大事的想法。但是成就事业的关键要以史为鉴,历史上的经验和教训要汲取,就可以少走弯路。最关键的是要借智慧成才,没有智慧能成才吗?而智慧来源于学习和借鉴,这是相互关联的,不要分割它。
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